2017-02-09 最中國的文化微刊 國館 7:04 我可能有一個假爸爸 來自國館 點上方綠標即可收聽本期音頻國館說————/ 只有把深藏的愛意表達出來,才會有最終的握手言和!/ (一)電影《千里走單騎》,講述的是一個東方式的父子故事。由高倉健飾演的父親高田,是一位典型的東方式父親:性格倔強、沉默寡言、缺乏交流。與兒子的關系也一直處于緊張狀態,很長一段時間,他并不理解兒子為何會迷上儺戲——一種云南鄉村的地方戲曲。而兒子健一也一直無法原諒父親,甚至在自己病危,父親破例前來探望時,健一都選擇了拒絕,這本是他們最后的一次溝通機會。/ 健一的妻子將一份記錄健一這些年在中國拍攝儺戲的錄像帶送給了高田,希望高田能借此了解下兒子的生活。看完錄像后,高田決定到中國,把兒子未拍完的戲《千里走單騎》拍完,帶回給兒子,這是作為父親唯一能猜到的兒子的未了心愿……對高田來說,這也是一段心靈的救贖之路。/ 語言的障礙,讓這位父親的行程充滿了變數,經過多方波折,心愿快要達成的時候,高田才恍然大悟:原來兒子并不是喜歡什么儺戲,他來到異國他鄉,不過是想用陌生遮住自己的臉,好看不見那橫亙于山川間的無盡孤獨。在這個時候,他才真正理解兒子內心深處的孤獨,在去見李加民的路上,兒媳打來電話,說:“健一去世了……”/ 或許唯一值得安慰的是:兒子臨死前給父親留下了幾句話,他原諒了父親,也請求父親原諒自己的兒子。/ 這樣的故事,總有一種感同身受的心痛與刺骨,很多時候,父親與孩子之間,總隔著一塊透明的玻璃。近在眼前,卻又難以靠近。(二)大部分的父親習慣于以背影的形式出現,就像朱自清在《背影》中所描繪的場景:/ 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。/ 他們總習慣于默默地養家糊口,默默地舔舐傷口,再默默地重新上路。在與孩子的情感交流上,父親總是被動或是不知所措:很少擁抱、很少親吻,很少夸獎自己的孩子,很少主動地給孩子打電話,當然,也很少接送孩子上學,或是為孩子準備一份生日禮物。不是不愛,只是愛得太深沉、太隱忍,父親與孩子之間往往隔著一層嚴肅的距離感。我們習慣于把父愛比作山,厚重、偉大,但又有一種難以攀登的肅穆與害怕。很多人對父親說的最多的一句話或許是:“爸,我媽呢?”對很多人而言,或許要等到父親垂垂老去、風華不再的時候,才能體會到父親的那份深愛與不易,當然,這并不是孩子的錯!(三)美國有位叫喬治曼斯爾的海員,在兒子剛出生不久便出海遠航。3年后,當他滿懷期待地回到家里的時候,卻難以接受地發現:兒子舉止古怪,性格孤僻,而且自卑感很強,看不到這個年齡段應有的天真與活潑。這就是典型的“缺乏父愛綜合癥”。/ 嬰兒和父母的關系,是人生中最早建立的依戀關系,依戀關系的質量直接影響孩子的人格養成,如果父母的回應程度高,那么孩子的內心就更加地健康,這其中,父親的角色是母親所無法替代的。父親懂得與自己的孩子親密接觸、溫馨交流,孩子能發展為安全型人格:健康、大方、自信、智商普遍較高。相反,如果父親的回應程度低,父親參與少,且不懂得與孩子交流,孩子很可能發展成不安全型依戀,自卑、缺乏信心、意志薄弱,且容易誘發抑郁癥。/ 曾有一份調查顯示:只有不到10/%的爸爸有送小孩上學的習慣,而只有15/%的爸爸有抱小孩的習慣。擁抱其實是縮短與孩子距離的最好方式,然而對大部分的父親而言,往往是:抱得少、不主動、不會抱,含蓄而且內斂。在與孩子的交流這一塊,父親仍需要學習。(四)電影《老炮兒》中的六爺和曉波就是典型的中國家庭下的父子模型:彼此之間缺乏交流與接納,老子看不慣兒子,兒子不服老子,老子要管兒子,兒子卻偏要和你對著干。其實在他們的內心深處,都渴望著對方的認可,兒子想聽父親說一句:“兒子,你真棒!”父親想聽兒子說聲:“爹,你真牛!”兩人都撞得滿鼻子灰。最后先低頭的人,是父親,“他帶著自己的骨氣,一步一步像探案一樣尋找兒子”。電影最感人的地方,是小酒館里的那一場父子對話,兩個人把內心深處的話都說出來,有爭吵、有憤怒、有不滿、也有溫情,只有把深藏的愛意表達出來,才會有最終的握手言和!其實,這也是很多孩子所期盼的。就如崔恕在《父親》中唱的:“我們為什么不能做朋友呢!”音頻來自國館主播:伽藍

俗話說,好馬配好鞍,好手串當然要配好繩結,無論是素串,還是定妝串,都離不開打結。漂亮的繩結不僅迅速提升佛珠手串的顏值,還能展現玩家的個性魅力,彰顯藝術氣息。那么佛珠手串有哪些好看又實用的打結方法呢?平 結平結用于非彈力線的活動部分,因為編了以后,能夠上下移動。很多手把件以及一些手串可調節的活扣都是用平結做的。步驟①兩根繩,分別對折,呈十字擺好。②黃繩右邊部分形成的圈保持不動,左邊部分下面的繩壓在上面的繩。③把被壓住的繩穿到右側部分的圈里。④收緊,注意觀察,結打在黑色繩的右側⑤此時,左側繩折出一個圈,從后面甩帶右側,和剛才一樣,壓住右側繩。⑥同樣,被壓住的繩穿到對面的圈里。⑦ 收緊,注意觀察,結在黑色繩左側。⑧這樣,一左一右兩個結,一組完整的平結打成,接下來,重復上述步驟。金剛結金剛結的用途一般是佛頭下面的珠子之間的區隔,也有用粗線編一串,串一個珠子的,編上后,就不能動了。金剛結可以是一條繩對折進行編,也可以是兩條繩混編。步驟①先把黃色繩壓到紅色繩上;②再從紅繩后繞出來,此時留一個圈;③再搭到紅繩上;④紅繩從前面穿過黃繩留下的圈;⑤整理后收緊,一個結完成;⑥重復上述步驟,完成金剛結。吉祥結吉祥結可參照草花結,吉祥結相當于四個花瓣的草花結中外耳拉緊后,開始調節外耳大小。調整時,外耳不可留太小,以免松開。步驟①擺好大體的十字狀結構,如下圖所示。如有珠針,可用珠針定型;②紅色就是我們要動的線以及位置,下方的線往右上角擺放;③把上邊和右邊的兩個角變成如圖的樣子;④左邊的繩子往下方的圈里頭穿過,然后拉緊四個角;⑤拉緊四個角;⑥再重復一遍步驟2到步驟5的動作,就有兩個結疊在一起了;⑦拉緊四個角后就是圖7的形狀;⑧對角的地方也拉扯出相應的環狀,就編成了一個漂亮的吉祥結了。蛇 結蛇結與金剛結十分相似,但二者之間有區別。蛇結步驟如下:鳳尾結鳳尾結一般用于最下面的弟子珠前面的收尾的部分,也有不加子弟珠直接用鳳尾結的,鳳尾結像個草鞋,也有人稱草鞋結。步驟①首先用a、b線繞出一個圈;②a線以壓、挑b線的方式,向左穿過線圈;③a線如圖做壓、挑,向右穿出線圈;④重復步驟2的做法;⑤編結時按住結體,拉緊a線;⑥重復前面的方法編結。紐扣結紐扣結是一種歷史悠久的漢族傳統手工編織工藝品,學名疙瘩扣,老一輩叫旋布扣子。紐扣結的結形如鉆石,故又稱鉆石結,除當紐扣用,也是很漂亮的裝飾結,適合用于佛珠手串。步驟①將兩根線夾在兩個指縫間,并打個單結;②紅線順時針轉從環線下面繞過,黃線順時針轉從紅線下面繞過;③黃線由下面穿入紅線圈中,紅線壓1挑2出;④黃線挑兩根紅線,中心形成方形孔;⑤黃線順時針轉過下面紅線,從中間孔中穿過;紅線順時針轉過下面黃線,從中間孔中穿上;⑥取下結體,拉動兩端線,整形,完成。藻井結藻井結的結形,其中央似井字,周邊為對稱的斜紋,因此而得名。中國宮殿式建筑,涂畫文彩的天花板,謂之“藻井”,又稱“綺井”,是一種裝飾用的圖案。在敦煌壁畫中就有許多藻井圖案,井然有序,光彩奪目。此結結形牢固,不易松散,常用來編制手鏈、項鏈等。步驟①我們取30厘米繩對折;②用兩根繩打個結。上面形成一個圈圈;③然后在打第2、3、4個結;④把右邊的繩向上穿人第一個結的中間;⑤繼續用左邊的繩按照上述方法穿人結的中間;⑥接下來我們要將結拿起來,最下面左右兩根繩把它們分別往兩邊分開,一直將它們翻到最上面將繩抽緊。玉米結玉米結的起頭一般是兩條繩做十字交叉,然后用甩出來的四個繩頭頭開始操作,所以這也是網上教程最不容易看清楚的。步驟①這里我們用四個顏色表示會更清晰,大家可以把藍色和黃色色理解為一根繩的兩頭,咖啡色和紅色理解為另一根線的兩頭。藍色在手指上繞個圈,壓在咖啡色上;②咖啡色壓在黃色上;③黃色壓在紅色上;④紅色線從藍色線的圈中穿過;⑤調整后拉緊;⑥重復上述步驟,即可完成玉米結。以上是比較常用的手串打結法,玩友們多學多練,熟能生巧,學會了可能省下不少穿串錢呢!

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